任务
vwin德赢娱乐官网入口是一所公立社区大学，服务于西康特拉科斯塔县的各种社区和所有其他寻求优质教育的社区. 学院通过公平分配其资源，促进变革式的教育体验和响应式服务，确保学生有效学习和机构有效性, 包容和综合的决策过程. vwin德赢娱乐官网入口提供副学士学位, 证书, 转移准备, 终身学习, 以及旨在帮助学生实现经济和教育目标的职业教育机会, 以及旨在支持终身学习的课程.
愿景
vwin德赢娱乐官网入口努力提供高质量的教育，在庆祝学术成就的氛围中改变学生的生活, 多样性, 社区, 和创新.
值
vwin德赢娱乐官网入口对其使命的承诺源自机构价值观的力量和指导. 作为一个教育工作者的社区，学院重视:
- 增长 通过教育帮助学生学习，提高社区的经济和社会活力;
- 包容 多元的不同观点、思想、民族和传统的;
- 自由 在安全和尊重所有学生的环境中追求和实现教育目标, 所有教师, 所有分类专业人员, and all managers alike; and
- 完整性 在我们学院互动和运作的各个方面.
院校学生学习成果 支持一个鼓励和使我们的社区成员有收获的环境:
- 批判性思维技能和能力，包括评估、分析和应用信息.
- 运用口头、听觉、书面、数字和视觉形式的沟通技巧.
- 自我意识, 他们的社区, 和他们周围的世界, 导致个人责任, 道德, 公民参与.
机构目标
话题领域一. 机构能力与大学社区凝聚力
目标1.1. 加强大学社区在决策过程和参与式管治中的联系和代表性.
行动范围一.1.1. 更新决策过程和参与式治理结构
行动范围一.1.2. 发展一个集中的, 交通便利，说明决策过程和参与式治理结构
行动范围一.1.3. 确保参与式治理记录易于访问和引用
行动范围一.1.4. 确保定期对所有员工进行决策和参与式治理流程培训
行动范围一.1.5. 培养一种鼓励和赞赏参与治理的文化
目标1.2. 斯图尔德学院的资源利用与战略计划保持一致, 透明的, 基于数据的大学预算决策过程.
行动范围一.2.1. 制定和实施一个全面的过程，以全面评估项目评审过程
行动范围一.2.2. 对项目和服务进行全面的审查, 结果得到了广泛传播的优先顺序
行动范围一.2.3. 制定与战略计划相一致的全面和透明的预算设定和规划过程
行动范围一.2.4. 制定增加外部资金来源的战略
行动范围一.2.5. 了解“以学生为中心”的资助计划对中心的影响，并作出相应的回应
目标1.3. 制定招生管理战略(SEM).
行动范围一.3.1. 积极管理和跟踪招生情况
行动范围一.3.2. 在参与式治理结构中建立一个SEM委员会
行动范围一.3.3. 开展培训以确保理解SEM的全面定义, 这包括努力识别, 招募, 招收, 保留, 与我们的使命和战略目标保持一致的研究生，同时保持财政的可持续性
行动范围一.3.4. 制定强有力的招聘和留住计划
行动范围一.3.5. 制定一个课程时间表，以满足我们不同的学生需求
行动范围一.3.6. 加强营销计划
行动范围一.3.7. 重新发展和加强提高学生保留率所需的综合支持结构, 进度到学位, 和毕业
目标1.4. 增加教师, 工作人员, 还有学生的士气, 建立强烈的社区凝聚力，使vwin德赢娱乐官网入口社区能够很好地合作
行动范围一.4.1. 明确校园里每个职位的期望, 以及日常工作与学院使命之间的联系
行动范围一.4.2. 认可和支持校园里的同事
行动范围一.4.3. 拥抱文化的谦逊和公平，创造安全、协作和健康的空间
行动范围一.4.4. 确保学生积极参与vwin德赢娱乐官网入口的评估和发展，以学生为中心
行动范围一.4.5. 开发, 实现, 并评估将大学成员聚集在一起的活动和事件计划, 在社区内部和社区之间发展和发展社区, 以及在行政边界内和跨行政边界
行动范围一.4.6. 确定和采用策略，使员工的人口统计基础反映学生
行动范围一.4.7. 努力支持vwin德赢娱乐官网入口学生、教师和工作人员的整体健康
目标1.5. 提供一个校园，促进和庆祝学习和丰富的文化我们的社区
行动范围一.5.1. 在校园里展示(或安装或提供)艺术来庆祝多样性
行动范围一.5.2. 为学生提供包容性的庆祝空间，并支持他们的独特性
行动范围一.5.3. 开发专业发展机会，支持学院在所有工作中实施与文化相关的实践
话题区二. 学术及学生支援
目标2.1. 实施指导路径，以确保以学生为中心的学术项目
行动范围二.1.1. 绘制通向学生最终目标的路径
行动范围二.1.2. 确保学生做出明智的决定 在制定教育计划时选择一条道路
行动范围二.1.3. 提供有意图和有策略的学生 针对学生需求的重点路径支持
行动范围二.1.4. 提供全面的路径数据确保 学习与学生目标的达成
行动范围二.1.5. 为教职员工提供培训和培训 支持学院过渡到指导路径模式
目标2.2. 通过更明确地将项目审查与学院的日常工作联系起来，确保项目审查对每个项目都是有益的
行动范围二.2.1. 研究最佳的数据收集实践 社区学院项目审查和参与项目级别的数据审查各 学期
行动范围二.2.2. 制定一个基于数据的程序审查流程，并与 对每个项目进行基准测试，这样就可以进行年度的高水平评估 所有项目的目标进展
行动范围二.2.3. 确保程序审查过程 包括兼职教员、辅助人员等.，并确保结果 广泛的分享
行动范围二.2.4. 制定明确的行动和审查战略 用于执行低于既定标准的程序
行动范围二.2.5. 收集定量和定性数据以提供帮助 我们了解学生的需求和导致项目成功的因素
目标2.3. 提高全校园教学和学生支持的有效性
行动范围二.3.1. 将学生支持项目直接与 课堂教学程序
行动范围二.3.2. 嵌入学生支持服务的信息 所有学生迎新活动和Canvas shell.
行动范围二.3.3. 开发一个在线咨询工具来帮助学生 探索职业，了解哪些支持项目可能会让他们受益 以及如何访问它们
目标2.4. 通过技术提高学生资助的制度效率, 沟通与专业发展
行动范围二.4.1. 确保所有的程序始终有足够的内容 技术工具执行高效和有效的工作，而用户是 接受过使用工具的训练
行动范围二.4.2. 开发一个病例管理系统进行监控 个别学生的需求和成功
行动范围二.4.3. 建立一个学生支持的中央数据库 描述服务以及如何访问它们的程序 教师将学生与适当的服务联系起来
行动范围二.4.4. 与特区、姊妹学院合作 并使更广泛的社区整体运营得到改善
行动范围二.4.5.
通过确保，推进项目走向成功
教员和职员接受专业发展的需要
他们的学生和科目
主题区域三. 学生的成功
目标3.1. 增加将Contra Costa学院视为高等教育首选的社区成员的数量
行动范围三.1.1. 开发能够响应的计划提供 有不同教育目标的学生群体，比如重返校园， 早期大学，无学分，终身学习者，技能建设者，成人学习者， 以及寻求学位和转学的学生.
行动范围三.1.2. 确保申请的学生也被录取
行动范围三.1.3. 建立支持学生的策略 财务需求
行动范围三.1.4. 为初入大学的学生提供支持 对那些受到不成比例影响的群体也是如此
行动范围三.1.5. 创造一种归属感和自豪感 校园社区的文化多样性
行动范围三.1.6. 发展以股权为重点的推广和营销 策略
目标3.2. 每年增加及时完成教育和职业目标的学生人数
行动范围三.2.1. 保证vwin德赢娱乐官网入口、教学 支持和课程响应学生多样化的变化需求 教育目标，如重新入学，早期大学，无学分，终身 学习者，技能建设者，成人学习者，学位和转学寻求 学生
行动范围三.2.2. 制定策略来增加 每年获得维持生计的工作或职业发展的学生
行动范围三.2.3. 建立协作与整合的文化 vwin德赢娱乐官网入口和教学之间的联系，以增加影响
行动范围三.2.4. 利用gp和SEM策略进行支持 学生的目标
目标3.3. 改善学生的教育体验，特别强调被证明支持完成目标的活动
行动范围三.3.1. 支持并庆祝公司的持续改进 公平的教学实践
行动范围三.3.2. 支持并庆祝公司的持续改进 多元文化和平等思想的教学法
行动范围三.3.3. 鼓励和扩大指导和职业生涯 开发实践
行动范围三.3.4. 鼓励学生与咨询师见面 制定和遵循一个全面的教育计划
行动范围三.3.5. 鼓励学生选择合适的单元 加载他们的生活环境，并提供直接的学生支持，使 他们要更充分地参与他们的教育，减少他们的时间 完成并取得成功
行动范围三.3.6. 支持学生完成数学的策略 一年级学英语
行动范围三.3.7. 利用里程碑数据来分析有效性 我们的策略包括单位负荷，单位学位，课程成功， 留存率和持久性
目标3.4. 公平回应我们不同学生的独特需求，为他们提供所需的支持，以实现他们的学业和职业潜力
行动范围三.4.1. 在学习中嵌入环绕式支持 社区
行动范围三.4.2. 积极主动、包容并与文化相关 学生支持和案例管理
行动范围三.4.3. 促进学生对学生的直接支持 基本需求
行动范围三.4.4. 促进教学支持
行动范围三.4.5. 推广职业准备经验
行动范围三.4.6. 推广安全区，梦想者联盟等 特别人口支援计划